De la sociedad de la información a las sociedades del conocimiento.

De la sociedad de la información a las sociedades del conocimiento:

   La sociedad del conocimiento es la razón fundamental de un crecimiento inmediato  que se propaga con gran rapidez en la humanidad. Durante el milenio se ha profundizado los aportes ofrecidos por la sociedad de la información, dichas conexiones y datos que podemos recibir de estos descubrimientos han sido de gran ayuda para la humanidad, ahora ya planteado esto, es necesario enfocarnos en una nueva sociedad que se basa en propiciar la autonomía y aplicar los conocimientos necesarios para el desarrollo humano. Se puede decir, que la sociedad del conocimiento enriquece más a la humanidad que la misma tecnología, pero que sin duda alguna no se puede minimizar los aportes de esta, y que durante años han sido los medios principales en los debates mundiales. Por lo tanto podemos destacar que la sociedad de la información depende en su totalidad de la sociedad del conocimiento, debido a que la autonomía y la libertad de expresión son de gran importancia en el desarrollo social del ser humano.

La UNESCO estima que la edificación de las sociedades del conocimiento es la que, “abre camino a la humanización del proceso de la mundialización”.

   El elemento central de la noción de sociedades del conocimiento, es la autonomía y el desarrollo humano, propiciado por los derechos humanos y su vital importancia. La puesta en práctica de estos derechos y libertades universales promueve una mejor eficacia en la lucha contra la pobreza y las políticas de desarrollo, esta sociedad también establece nuevos  enlaces entre el conocimiento y el progreso, asimismo satisface necesidades de toda índole, bien sea económicos, políticos, sociales e incluso de salud, su amplitud abarca cualquier tipo de posición crítica o viceversa, como componente pleno de crecimiento. En    efecto, el conocimiento y la educación constituyen las garantías más sólidas de los derechos. El adagio “la ignorancia de la ley no exime de su cumplimiento”.   Por lo tanto cada individuo debe ser responsable de sus obligaciones y por ende debe conocer sus derechos, la sociedad del conocimiento emerge del cumplimiento de estos, para que así poder ser luego reivindicados y reconocidos. Las libertades y derechos universales son y serán los orígenes fundamentales de la sociedad del conocimiento, por lo tanto la tecnología y la comunicación debe estar inclinada hacia el crecimiento y autonomía del ser humano basado en su derecho.

Se dice que, “la libertad de expresión es un derecho humano fundamental y piedra toque de todas las libertades”.

   Como sociedad del conocimiento, unos de sus derechos fundamentales es la libertad de expresión, cada ser humanidad en particular tiene consigo un conjunto de ideas y pensamientos indispensable que los identifica como seres únicos e inigualables, sin duda alguna la importancia de esta para el desarrollo de la sociedad es imprescindible;

   Artículo 19 de la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948, en estos términos: “Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión. Este derecho incluye el no ser  molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión”. Durante años, este principio ha sido una de sus columnas base,  por lo tanto, es un derecho que debe aplicarse plenamente y sin fronteras en cada ser humano. Su  evolución está obligada a expandir la sociedad de la información y por ende será impulsor de la sociedad del conocimiento  y el progreso que ha de acompañar la expansión de las nuevas tecnologías.

   La valoración que tiene la libertad de (expresión y opinión) en la sociedad es de inconmensurable ayuda para el crecimiento de nuevos conocimientos que se conjugaran en óbolo a la naturaleza  humana, ya que no cabe limitarse a la libre circulación de las informaciones, debido a que éstas han de ser objeto de intercambio, confrontación, crítica, evaluación y reflexión con el aporte de la investigación científica y filosófica, permitiendo la veracidad y heterogeneidad de nuevos conocimientos.

  

  La solidaridad digital, es un tema con esencia y de prioridad en la repercusión de la revolución de las nuevas tecnologías en el mundo y en efecto de la sociedad mundial de la información, Hoy en día, solamente el 11% de la población mundial tiene acceso a Internet. El 90% de las personas “conectadas” viven en los países industrializados: 30% en América del Norte, 30% en Europa y 30% en Asia y el Pacífico. Son variadas las situaciones que contraponen la movilización elemental de la información digital tales como; Los recursos económicos la pobreza y escasez de recursos, La geografía, posiciones geográficas que se interponen en la autopista de la información, La edad, en su mayoría son los jóvenes los que se inclinan a estos medios, El sexo, en efecto casi los dos tercios de los analfabetismos del mundo son mujeres, La lengua, en definitiva el idioma ha sido un gran obstáculo a vencer, La educación y la procedencia sociológica o cultural, en muchas ocasiones estos medios no están inclinados a ámbitos educacionales, y así entre muchos otros. Múltiples situaciones se presentan en los entrelaces de la autopista digital, y que sin duda obstaculizan su desenvolvimiento, complicando cada paso que se planea dar para el desarrollo que este ofrece a la humanidad.

    Debido a la complejidad de brechas existente en la sociedad de la información y que por lo tanto estas repercuten en la sociedad del conocimientos, es lógico preguntarse  ¿Qué si en realidad vamos a una sociedad mundial de la información?, esta pregunta pone en tela de juicio la veracidad y universalidad del desarrollo de las nuevas tecnologías. Aunque la diversidad de obstáculos que se presentan a diario en la sociedad de la información, son simultáneamente programados para entorpecer dicho crecimiento, su efecto golpea con gran cada día esta sociedad, por lo tanto la brecha digital nos recuerda que sigue existiendo una geografía de Internet.

“En realidad, las causas profundas de la brecha digital hacen que a los países del Sur les resulte especialmente difícil recuperar su retraso”.

   Debido a estas brechas digitales que se propagan en la geografía mundial, se ha hecho difícil para los países del sur el poder sumergirse en las corrientes del internet, por lo tanto siguen teniendo poco acceso a este medio, mientras que en otros países más industrializados aumenta rápidamente las personas conectadas. Estos son algunos de los datos proporcionados desde fines de los años noventa y que países como China, la India, Brasil o la Federación de Rusia han realizado progresos considerables en este ámbito. Pero en el otro extremo tenemos al África Subsahariana, los Estados árabes y los países menos adelantados, donde los progresos son muy lentos, salvo entre las elites. Los países industrializados tendrían acceso a la alta velocidad, mientras que los países en desarrollo tendrían que contentarse con módems anticuados y sufrir las consecuencias de los plazos de espera desalentadores, las desigualdades son exorbitantes de una localización a otra, unos cada vez más rápidos y por ende su costo es menor, mientras que en los países que presentan dificultad para conectarse.

   Aunque las nuevas tecnologías son de apremio para el avance de la sociedad, incluso se puede decir que los medios de comunicación más antiguos como la radio, la televisión o libros, al igual que los medios más modernos también contribuirán con este fin. En muchos países africanos la radio seguirá siendo el principal precursor de comunicación en esa área, y que se le atribuye los más considerables logros a este medio y no precisamente al Internet, debido a que en los países pobres cuentan con la radio y no con nuevos aportes tecnológicos, su capacidad económica no les permite optar por otros medios más modernos.

“La libertad de expresión, piedra angular de las sociedades del conocimiento”.

Es una frase muy conocida, ya que enmarca la importancia de la sociedad del conocimiento, es de la libertad de expresión, decir no hay progreso sin libertad de expresión. Esta permite el libre acceso a la información y por lo tanto circula con mayor facilidad los datos o informaciones, cada individuo debe conocer a profundidad sus derechos, esto va a permitir que la humanidad pueda relacionarse y desenvolverse con mayor facilidad, entre más personas estén informadas mucho mejor es la comunidad, y que también constituye una garantía política de los derechos fundamentales.

"El derecho se defiende".

   Fuentes:

Article 19 (2001); Banco Mundial (2002-2003); Bhatnagar, S. y Dewan, A. (2000); Boafo, K. (2003); Burnstein, M. R. (1996); Caden, M. y Lucas, S. (1996); Chase, M. y Mulvenon, J. (2002); Cukier, K. N. (2003); Cuneo, C. (2002); Goux, J.-J. (2000); Hardy, T. (1994); Human Rights Watch (1999); Hussein, A. (1994); Jensen, M. (2002); Juma, M. N. (2003); Kalathil, S. y Boas, T. C. (2001); Lavoie, B. F. y O’Neil, E. T. (1999); Administración Nacional de Telecomunicaciones e Información de los Estados Unidos (2000).